Curso Historico Alberto Duran Valencia, Diana Sandra Corona Perez,Josué Guzmán Becerra Lic: Ciencias Políticas y Administración Publica. TIC´S ( TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN).
Primera unidad: Agustín de Iturbide, primer emperador de
México (1822 – 1823)
Josué
Guzmán Becerra
Objetivos de la primera unidad:
En
esta primera unidad se espera que el lector al finalizar la lectura:
Distinga los distintos períodos de
México como país.
Sepa diferenciar los procesos que
llevaron a cierto tipo de gobierno o regencia en el país.
Tenga presente las diferencias de
pensamiento, cambio social, demanda, democracia e imperialismo.
Pueda formarse una opinión parcial y
un criterio con un punto de vista objetivo para este período de la historia.
Agustín de Iturbide
«Bonaparte
en Europa e Iturbide en América, son los dos
hombres
más prodigiosos, cada uno en su género, que
presenta la historia moderna.»
—Simón Bolívar
Reforzamiento
Últimos días
Iturbide según Juan Miguel Zunzunegui
CUESTIONARIO Por favor responde el siguiente cuestionario para evaluar tu
aprendizaje: Preguntas
Curso desarrollado por Josué Guzmán Becerra para la materia de
Tecnologías de la Información y Comunicación. Segundo semestre de la licenciatura
en Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma de
Tlaxcala. Información tomada de las
siguientes fuentes:
·-Emilio Lamadrid Sánchez
(Pharus academiae) (diciembre de 2011). «Agustín de Iturbide, mitos y verdades
¿Autor o consumador de la independencia? ¿Héroe? ¿Traidor? ¿Víctima?»
·-Pedro J. Fernández (julio de
2018). «Iturbide: El otro padre de la patria»
Conocer los procesos o hechos más importantes que marcaron el periodo del porfiriato enfocado a los estudiantes de Ciencias Politicas y Administración Publica.
Conforme a los conocimientos adquiridos en esta investigación el alumno identifique la evolución hasta la actualidad y así proponer, diseñar e implementar acciones gubernamentales que atiendan y solucionen los problemas públicos orientados a la justicia y la democracia.
Durante el régimen de Díaz, la economía de México se estabilizó y se invirtió capital extranjero en la explotación de recurso mineros del país; la industria minera, textil y otras lograron una gran expansión. Se construyeron vías férreas y líneas telegráficas y aumentó el comercio exterior.
Llegada de Porfirio Diaz al poder
Los Científicos
La administración publica y la economía del país
La Banca
Minería y Petroleo
Inversión extranjera
Impulso a los ferrocarriles
La sociedad
El positivismo
La prensa de oposición
LLEGADA DE PORFIRIO DIAZ AL PODER
Hasta la Restauración de la República, idea de “Orden y Progreso” no había podido concretarse en una realidad.
El compromiso de Díaz, le permitió formar un bloque político y social, estrechó las relaciones comerciales con Estados Unidos, particularmente impulsó la construcción de ferrocarriles para establecer vínculos económicos más firmes y estabilizar el país y la frontera, aspecto que más le interesaba a los norteamericanos.
LOS CIENTÍFICOS
El grupo de los científicos tuvo su origen en la Unión Liberal. Inicialmente contó con el apoyo de Manuel Romero Rubio, Secretario de Gobernación; a su muerte quedaron al mando Rosendo Pineda y José Ives Limantour.
LA ADMINISTRACIÓN PUBLICA Y ECONOMÍA DEL PAÍS
Las principales potencias extranjeras europeas que invirtieron en México fueron Inglaterra, Francia y Alemania, creían que debían apoyar a México en sus esfuerzos para que la inversión estadounidense no dominara el país, creencia defendida por el grupo de los “científicos” que rodeaba al presidente Díaz.
En este periodo, Diaz en forma más decidida aplico el que iba a hacer el lema de su gobierno “poca política y mucha administración”. Con ello buscaba el esfuerzo de los grupos que persiguen el poder se integrarán a la administración pública y dejaran a un lado la disputa por la presidencia. Aplicó una amplia politicastros de reconciliación, incluso con las fracciones liberales a las que se había enfrentado, con los conservadores y el clero.
La vinculación de México al mercado mundial hizo más vulnerable a las crisis económicas del capitalismo. En 1885 continuaba 1885 continuaba las crisis iniciadas dos años, más tarde, en 1882 volvió a presentarse la recesión, y luego le seguiría otra en 1905 y la más grave en 1907-1908.
MINERÍA Y PETROLEO
Los primeros intentos por explotar el petróleo mexicano se dieron a partir del 14 de marzo de 1884 , con la promulgación por parte de del gobierno de un código referente al rubro minero
LA MINERÍA EN 1991
SOCIEDAD
CLASES ALTA: Formada por hacendados, funcionarios del gobierno y profesionistas.
CLASE MEDIA: Compuesta por ingeniero, médicos, abogados, empleados de oficina y ferrocarrileros.
CLASE BAJA: Compuesta ´por obreros, campesinos y trabajadores humildes que vivían en la miseria.
EL POSITIVISMO
Augusto Comte sistematizó la doctrina positivista, sostuvo que todas las ciencias formaban parte de un plan general de investigación y debían someterse a un método común.
Tres etapas o estados:
El teológico El metafísico El positivo
Mediante la observaciones era posible establecer las constantes variables que determinaban el rumbo de la sociedad.
LA PRENSA DE OPOSICIÓN
Las criticas de su gobierno de Diaz fueron motivo suficiente para reprimir, encarcelar y asesinar a sus opositores. Los integrantes de un grupo Lerdista fueron asesinados en 1879, en Veracruz..
Introducción:
Bienvenidos
a este curso amantes de la historia, estudiantes y o público en general, este
bloque abordará de forma imparcial la historia del tema correspondiente,
permitiendo al estudiante formar su propio criterio.
Preparen su mente porque están a punto de comenzar un
viaje a los anales de la historia de México: un país con mucha riqueza natural
y cultural, lleno de ciudadanos que
viven día a día pensando como cambiar su situación y ayudar a mejorar su país
Dirección: Este curso está dirigido a estudiantes de las ciencias sociales, principalmente a los estudiantes de; Ciencias Políticas y Administración Pública, aunque también es recomendable para todos aquellos jóvenes y adultos interesados en conocer la historia de su nación.
Al finalizar el curso: el estudiante habrá obtenido los conocimientos necesarios para emitir un juicio propio, acerca de los procesos históricos de México desde la perspectiva de la Política y la Administración Pública
Plutarco Elías calles
Maestro
Labriego
Banquero
Revolucionario
Militar
Político
Jefe Máximo
¿dictador?
Mandato oficial 1924-1928
aspecto Económico:
•Impulso
la reforma hacendaria
•Creó el
Banco de México, la Comisión Nacional Bancaria, el Banco de Crédito Agrícola y
la Comisión Nacional de Irrigación
•Organizo
la Comisión Nacional de Caminos (predecesora de SECTE)
•aspecto Educativo:
•Su
principal preocupación fue la educación por lo tanto en su discurso insistía en la necesidad de que el
aprendizaje fuera práctico y productivo a la vez. de ahí que se apoyaran
especialmente los programas de educación técnica, proletaria y urbana.
•Fundó
escuelas rurales, escuelas de oficios, talleres técnicos e industriales,
reabrió universidades,
•Elimino
el monopolio educativo que sostenía la Iglesia Católica ( uno de los factores
que desatarían la revolución cristera.
•Aspecto social;
•Comenzó
con el reparto de tierras que en tiempos de la revolución se había prometido
(aunque de manera muy ligera), entrego apoyos de semillas, abono y créditos a
campesinos
•Favoreció
a la CROM (Confederación Regional Obrera Mexicana) y a su líder: Luis N Morones
a cambio de fidelidad y apoyo en las contiendas electorales
•Depuro
y reorganizo al Ejercito, (despidió, destituyo y ordeno asesinatos de jefes
militares que tenían pretensiones presidenciales) mejoro los salarios y
armamento de los soldados, además estableció un
sistema de rotación del personal militar cada cierto tiempo, (sistema
que persiste hasta la fecha).
•Separo
por completo la Iglesia del Estado; los bienes de la Iglesia pasaron a ser del
Estado (Capillas, basílicas, catedrales,
arte sacro y casas episcopales) retiró prebendas y privilegios a los
sacerdotes, además de exigir un registro de cada sacerdote en el país. (Ley
Calles o ley de tolerancia de cultos).
•Apoyo
la creación de la ICAM (Iglesia Católica Mexicana)
Jefe máximo 1929-1935
A la muerte del entonces presidente electo
Álvaro Obregón, el Gral. Calles termino su mandato y dejo la presidencia en
manos del presidente interino Emilio Portes Gil el 1 de diciembre de 1928
•Crea el
PNR (Partido Nacional Revolucionario) el 4 de marzo de 1929) desde donde mueve
los hilos de la política nacional hasta el 9 de abril de 1936 cuando fue
expulsado del país por el entonces presidente Lázaro Cárdenas.
•Durante
este periodo el Gral. Calles puso 3 presidentes que fungían como cara del poder
ejecutivo, mientras el tomaba las verdaderas decisiones desde el PNR, además de
mantenerse dentro de los gabinetes presidenciales, se había convertido en el
poder detrás del poder.
Emilio
Portes Gil presidente de México 1928-1930:
•04 de
marzo de 1929 nace el PNR
28 de mayo de 1929 se otorgo la autonomía a la Universidad Nacional.
22 de junio de 1929 se da por terminada la guerra cristera.
17 de noviembre de 1929 se realizaron las elecciones para presidente de la República.
•Pascual Ortiz Rubio
presidente de mexico 1930-1932
•Ley
federal del trabajo.
Ley de Crédito Agrícola.
Código Penal.
Miembro de la Sociedad de Naciones.
Amplio la red telefónica del país.
Se construyó la Carretera más larga del país.
•Abelardo Rodríguez
presidente de México 1932-1934
•Ley de
Naturalización y Nacionalización.
Ley de patrimonio ejidal.
Ley orgánica de la Universidad Autónoma de México.
Estableció el salario mínimo.
Modificó la constitución en el artículo 3° en donde le agrego el término
Socialista a la educación
Caída y exilio
•En 1934
a la renuncia del presidente Abelardo Rodríguez, el general calles elige como
sucesor a su amigo y discípulo Lázaro Cárdenas del rio, con la intención de
continuar ejerciendo el poder detrás del poder.
•Ya en
el cargo el presidente cárdenas harto de las intromisiones del jefe máximo en las decisiones de su
gobierno, se dedica a buscar el apoyo popular principalmente los nacientes
sindicatos y las asociaciones campesinas, para contrarrestar la presión
política del callismo.
•El
martes 11 de junio de 1935 se publica en
el periódico el nacional unas declaraciones del jefe maximo donde
tachaba de ingratas, a las asociaciones obreras y criticaba la política
populista del presidente cárdenas
•Debido
a esto los sectores obreros salen a la calle exigiendo la cabeza del general
calles. Por lo tanto el presidente cárdenas exige la renuncia de todos los
callistas de su gabinete.
•Posteriormente
el general calles vuelve a hacer declaraciones en contra de las políticas del
presidente cárdenas.
•Esto
hizo tomar medidas al presidente, así fue como el 9 de abril de 1936, cárdenas
expulsa de México al jefe MÁXIMO, terminando de una vez por todas con la época de los
caudillos.
